{"id":4250,"date":"2023-01-23T10:35:39","date_gmt":"2023-01-23T08:35:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/?p=4250"},"modified":"2023-01-23T10:37:17","modified_gmt":"2023-01-23T08:37:17","slug":"el-premio-invisible-o-zv-y-las-buenas-practicas-en-el-fomento-a-la-lectura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/?p=4250","title":{"rendered":"\u201cEl premio invisible\u201d o  el IZV y las buenas pr\u00e1cticas en el fomento a la lectura."},"content":{"rendered":"<!DOCTYPE html PUBLIC \"-\/\/W3C\/\/DTD HTML 4.0 Transitional\/\/EN\" \"http:\/\/www.w3.org\/TR\/REC-html40\/loose.dtd\">\n<html><body><p>El trabajo en una biblioteca escolar nunca es definitivo. Siempre aparecen labores de<br>mantenimiento, dinamizaciones, expurgos, catalogaciones,&hellip;es una dedicaci&oacute;n callada que no<br>cuenta siempre con un merecido reconocimiento necesario. En los momentos m&aacute;s complicados<br>de la reciente crisis provocada por la COVID-19 las restricciones afectaron de forma muy sensible<br>al verdadero motor de la labor bibliotecaria: acercar la cultura, los recursos bibliotecarios, a los<br>lectores. En muchos centros educativos los espacios cerraron sus puertas y los libros comenzaron<br>su particular confinamiento. Fuera, la vida daba sus nuevos pasos t&iacute;midos entre mascarillas,<br>ventanas abiertas y abrigos bien abrochados.<\/p>\n\n\n\n<p><br>En nuestro centro <strong>Inma S&aacute;nchez del R&iacute;o<\/strong> y <strong>su equipo de apoyo<\/strong> a la biblioteca decidieron<br>que la labor callada de las bibliotecarias deb&iacute;a convertir el caos en oportunidad y contagiar con los<br>recursos existentes al resto de estancias del instituto. Les mov&iacute;a la pasi&oacute;n y hab&iacute;an asumido<br>desde el principio que el trabajo de una biblioteca escolar nunca es definitivo. De esta forma,<br>como son ella y su equipo, silenciosos, trabajadores y brillantes, construyeron actividad a<br>actividad una biblioteca de recursos y la pusieron a disposici&oacute;n de toda la comunidad educativa<br>como una hermosa ofrenda desinteresada. Mantener abierta una biblioteca obligatoriamente<br>cerrada era una paradoja genial asentada en un fant&aacute;stico trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Con la modestia del artesano que ignora que entre sus manos tiene un valioso tesoro,<br>Inma decidi&oacute; presentar aquel proyecto a los premios que cada a&ntilde;o convoca la consejer&iacute;a para las<br>bibliotecas escolares. Su propuesta era fabulosa y, como no pod&iacute;a ser de otra forma en esta<br>quinta edici&oacute;n, el<strong> IES. Zaid&iacute;n-Vergeles <\/strong>consigui&oacute; el primer premio en la categor&iacute;a de <strong>&ldquo;Buenas<br>pr&aacute;cticas en el Fomento de la Lectura&rdquo;.<\/strong> Algunos pudimos estar all&iacute;, luchando contra un d&iacute;a<br>desapacible y un viaje ingrato, y nos sentimos profundamente orgullosos de esta peque&ntilde;a gran<br>victoria de la que particip&oacute; toda la comunidad educativa pero de la que supone esencial referencia<br>el generoso equipo que ella encabeza.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/biblio.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/biblio-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"img-responsive\" width=\"100%\" height=\"100%\"><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p><br>El galard&oacute;n, la cuant&iacute;a econ&oacute;mica (inmortalizados en la ineludible foto gubernamental) y el<br>trofeo en nuestra ilustre vitrina hablar&aacute;n de lo que ocurri&oacute; durante una pandemia en la biblioteca<br>escolar de nuestro centro durante a&ntilde;os. Sin embargo, el mayor &eacute;xito fue mantener la biblioteca al<br>servicio de todos como un faro en plena tempestad. La labor y la presencia de las bibliotecas<br>escolares en los centros educativos es una forma de resistencia, un compromiso, rom&aacute;ntico y<br>decidido, con la difusi&oacute;n de la cultura y una declaraci&oacute;n de amor a la lectura que nos reconcilia<br>con la naturaleza humana. Inma y su equipo lo entendieron perfectamente, lo viven con<br>convencimiento y nos llevaron a esa dulce victoria, una victoria que hoy celebramos todos y que<br>cantamos en estas l&iacute;neas.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Pero el trabajo de una biblioteca escolar nunca es definitivo&hellip; y por encima del oro y los<br>fastos, el verdadero milagro sucede cuando, despu&eacute;s del tintineo de llaves por el pasillo,<br>ahogadas al fin las restricciones, los dedos de la bibliotecaria encuentran el certero silencio de la<br>clave en la cerradura y, al borde del recreo, la biblioteca se llena y los libros de los anaqueles<br>vuelan para posarse en unos ojos lectores. All&iacute; donde la cultura sucede est&aacute; el verdadero<br>galard&oacute;n, el tesoro oculto de la lectura: el misterio de un premio que ganar&aacute;n modestamente,<br>alg&uacute;n d&iacute;a y sin saberlo, Inma y todo su equipo.<\/p>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El trabajo en una biblioteca escolar nunca es definitivo. Siempre aparecen labores demantenimiento, dinamizaciones, expurgos, catalogaciones,&hellip;es una dedicaci&oacute;n callada que nocuenta siempre con un merecido reconocimiento necesario. En los momentos m&aacute;s complicadosde la reciente crisis provocada por la COVID-19 las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4253,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[161],"tags":[698,318],"class_list":["post-4250","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-biblioteca-del-izv","tag-fomento-de-la-lectura","tag-premios"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4250","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4250"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4250\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4256,"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4250\/revisions\/4256"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4253"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4250"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4250"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}