{"id":4120,"date":"2022-07-19T12:41:20","date_gmt":"2022-07-19T10:41:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/?p=4120"},"modified":"2022-07-19T12:42:57","modified_gmt":"2022-07-19T10:42:57","slug":"herramientas-digitales-basadas-en-metodologias-activas-para-el-ambito-de-la-formacion-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ieszaidinvergeles.org\/blog\/?p=4120","title":{"rendered":"Herramientas digitales basadas en metodolog\u00edas activas para el \u00e1mbito de la Formaci\u00f3n Profesional"},"content":{"rendered":"\n

Profesora del centro responsable: Sonia Beatriz Martínez Navarro<\/h2>\n\n\n\n

Especialidad: Análisis y Química Industrial<\/h2>\n\n\n\n

Existe una ingente cantidad de herramientas disponibles para desarrollar metodologías activas en el aula, pero en cambio no es sencillo encontrar estas herramientas aplicadas a casos reales para la extensa cantidad de módulos pertenecientes a los ciclos de Formación Profesional. Este artículo pretende resaltar la importancia que han adquirido los recursos digitales basados en metodologías activas y la necesidad de crear, por parte de los diferentes organismos oficiales, una red en la que los docentes puedan compartir y obtener recursos digitales específicos para los diferentes módulos de cada ciclo de Formación Profesional.<\/p>\n\n\n\n

Enlace artículo completo: aquí<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Enlace twitter :<\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/twitter.com\/AErevista\/status\/1545016221736771589?s=20&t=3s0m6QTCHhumBt5YTca8UQ\n<\/div><\/figure>\n<\/body><\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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